Direktor

Lehren lernen können - Lernen lehren können

Als Direktor gilt mein persönliches Anliegen und sehe ich meine pädagogische Aufgabe darin, dass den Studierenden an unserer kaufmännischen Schule Fertigkeiten, Wissen und Wirtschaftskompetenz vermittelt werden, welche sie bestens auf die vielfältigen Anforderungen in einem globalen Arbeitsmarkt vorbereiten und fit für weiterführende Studien machen. Das Wecken von Neugierde und die Motivation, Problemstellungen zu lösen, werden dabei als wichtige Funktionen des Lernprozesses angesehen und "Üben" oder "Learning by doing" ist wesentlich im persönlichen Erfahrungsprozess des Lernenden. Jede/r Schülerin/Schüler, Studentin/Student wird als individuelle Persönlichkeit in dem gemeinsamen Lernprozess in einer Klasse oder Gruppe gesehen, Teamverhalten wird trainiert und soziale Kompetenzen werden erworben.


Lernen unter diesem Aspekt ist nicht nur Wissensaneignung durch die Studierenden, Lehren unter diesem Aspekt nicht bloß Wissensvermittlung durch die Lehrkräfte, sondern ein pädagogischer Führungsprozess und -stil, den Funken der Neugierde immer wieder zu entfachen und das Feuer der Motivation durch Erfolgserlebnisse nicht erlöschen zu lassen. Durch ein derartiges Lehr- und Lernverhalten wird ein nachhaltiger und fortschreitender Lernerfolg gewährleistet und ein Mehrwert an notwendigem Wissen und Fertigkeiten erworben. Somit wird das eigentliche Ziel unserer Bildungseinrichtung, dass unsere Absolventinnen und Absolventen nach positivem Abschluss sehr viel können, erreicht.

"Lernen lehren können" begleitet als pädagogischer Prozess den Ausbildungsweg der uns anvertrauten Jugendlichen und ist von persönlicher Wertschätzung füreinander geprägt. Die Studierenden sollen die wohlwollende, jedoch fordernde Einstellung und das Interesse der Lehrkräfte in Bezug auf das gemeinsame Erreichen von Lernzielen erkennen, verbunden mit der Freude am gemeinsamen Erleben von Erfolg.

Die Wahrnehmung meiner administrativen Managementaufgabe sehe ich primär darin, die besten Rahmenbedingungen zur Erreichung der Ausbildungsziele unserer Schule hinsichtlich fachlichem Wissen, Können, Allgemeinbildung und Kompetenz gemeinsam mit allen Schulpartnern, unseren Sponsoren aus der Wirtschaft und Mentorfirmen sowie den öffentlichen Stellen und vorgesetzten Dienstbehörden zu schaffen. Ein Lernumfeld, in welchem innovative Projekte und ein Arbeiten mit modernen Unterrichtsmitteln zur Erreichung von Lernzielen durchgeführt werden können, wird von der Direktion gefördert.

Die Neugierde als Funken für Kreativität und als Antriebsfeder für Innovation soll uns allen ein Leben lang helfen, über optimale Lösungen nachzudenken und bessere Ergebnisse zu erreichen.
"Lehren lernen können" und "Lernen lehren können" wird von der Schulleitung als wesentlicher Prozess im modernen Bildungsmarketing zur Erreichung von Kompetenz der Auszubildenden angesehen. Ich danke meinem Team von engagierten Lehrkräften, dass sie mich auf diesem Weg unterstützen und begleiten.

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Mag. Peter Stangler
Direktor

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